应用好奇心进行批判性思维的迷你指南

应用好奇心强烈地渴望填补知识空白,以战略性地完成某些特定任务。 本迷你指南将向您展示如何使用“应用好奇心”来帮助您更好地了解这个世界。

我们的批判性思维能力处于紧急状态。 不是因为我们愚蠢。 不是。 我们只是拥有太多信息,无法供人脑处理。 我们越来越依赖其他人,我们自己的偏见和AI算法来推动我们的思维。

拥有知识并不能保证理性思考的能力。 我们可以使用“应用好奇心”来更改此设置。

我们可以假装缺乏批判性思维能力只是教育者必须为我们的孩子解决的问题。 不是。

您想更好地控制自己的想法和决策方式吗? 大。 这是您使用应用好奇心来更好地进行批判性思维的迷你指南

迷你指南附带赚取积分的机会

注意,反思并思考。

在这里,您将获得第一步的奖励积分 。 你在路上

如果感觉良好,请不要这样做。

至少还没有。

将情绪和欲望与思维分开。

问:相信什么? 尝试相信相反的情况。

请注意 :确认偏见,这是我们人类倾向于相信符合我们先前的信念和世界观点的证据,而无视那些……与证据的价值无关的证据。

示例 :如果您发现一群不喜欢的人做得不好,请稍等。 诱人的是不这样做。 不要让自己太容易相信。

给自己一个奖励点,使自己对不确定性更加满意。

消除脑虫。

不要相信您的想法进行自动分析。 它将尝试欺骗您。 不要这样

问:我想相信什么? 我不想相信什么? 有什么道理? 还有什么不对劲呢? 首先想到什么? 如果我确定自己是对的,那我可能会错过什么?

注意以下两个偏见:

可用性启发式功能使人们想到的事情比发生的事情容易发生。

示例:容易想到飞机坠毁。 他们不经常发生。 我们对它们发生频率的评估受到它们浮现的难易程度的影响。 算法知道有关人类的知识。 我们也应该记住这一点。

情感启发使感觉良好的感觉看起来正确。 如果您不喜欢某人,您更有可能认为他们错了。 这是第二个很重要的另一个原因。

示例 :我喜欢特斯拉汽车,因此,我应该投资特斯拉。

针对每种偏见再举一个例子。 给自己2个奖励积分。

评估受害者和胜利者。

这是关于信息提供者的动机。 这很重要。

问:我相信这些信息,谁能从中受益? 他们如何受益? 谁受苦? 他们如何受苦?

示例:在您凝视的地方共享了一篇文章。 谁撰写了这篇文章,这样做有什么好处? 在决定相信或不相信之前,您是否有时间考虑这一点?

识别谁,什么,在哪里,如何以及为什么。

这似乎太值得思考了吗? 不是。 轻推您的思想的力量使您忽略了最后一步,这是您买不起的奢侈品。

谁…

首先提供此信息? 谁向我提供了信息?

例如:谁编辑了信息? 谁拿着相机?

什么…

到底是传达? 在我目睹交流之前和之后交流了什么? 相机开始旋转之前/之后发生了什么? 编辑了什么?

这些问题通常可以通过以下方式得到帮助:

原始来源是什么?

例如:原始来源不是引用研究的文章。 这是实际的研究。 这不是电影或书评。 这是实际的电影或书籍。

哪里…

信息来自哪里? 我在哪里学习如何考虑这样的信息?

怎么样…

我相信还是不相信这些信息? 我怎么会相信或不相信这些信息?

为什么…

提供信息了吗? 为什么向我提供了它? 我为什么要相信它? 我为什么要怀疑呢? 我为什么不相信它?

2点奖励积分:

问,“如果我错了怎么办?”

5-10点奖励积分:

用3个可能的答案回答问题。

再加上4点奖励积分,可以教给孩子。

计算您的奖励积分。

添加另一个奖励点,以向任何愿意听的人吹牛。

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