斯科特·道格拉斯·雅各布森（Scott Douglas Jacobsen）
Lloyd Hawkeye Robertson博士 是注册心理学博士，在咨询心理学，教育心理学和人力资源开发方面具有专业知识。 他也获得了社会工作资格。
他的研究兴趣包括应用于自我知识的模因，宗教和灵性的进化，原住民的自我结构，住宿学校综合症，事前学习识别和评估以及注意缺陷障碍和自杀观念的治疗。
此外，他还从事焦虑和创伤，成瘾，心理教育评估以及关系，家庭和团体咨询等工作。 在这里，我们谈论心理治疗。
斯科特·道格拉斯·雅各布森（Scott Douglas Jacobsen）：在之前的《语音杂志》分为两部分的采访中，我们介绍了加拿大最大的在线大学阿萨巴斯卡大学（Athabasca University）为您教授的一门课程的一些材料。 您提出了对心理治疗的分析和其中的重要人物。 什么是心理治疗？
劳埃德·霍克耶·罗伯逊（Lloyd Hawkeye Robertson）博士：正如您提到的，我在上次采访斯科特时谈到了这一点。 心理治疗是一种在个体中主动改变的过程，该个体自愿以服务对象或患者的身份进入治疗关系。 这种变化是心理上的，因为它旨在对客户的认知和情感功能产生积极影响。 治疗师会根据客户的目标促进此类变化。 心理治疗学派之间达成共识，即治疗过程不是建议。 给出建议是假设建议给予者比客户更了解客户。 给出建议是无能为力的，因为如果该建议有效，它将在下一次出现问题时使客户依赖于给予建议的人。 相反，心理治疗的实践涉及到个人发展成为一个有能力的自愿演员，在社会环境中具有个人价值和坚定的感觉。
这个定义虽然听起来很优雅，但并不完整。 一些心理学流派严格禁止奉献。 其他人可能会在客户完整无缺的地方提供建议，并且干预的重点是解决问题。 在这种情况下，治疗师没有进行心理治疗，但可能被视为提供咨询。 还有其他学校将心理治疗和咨询混为一谈。 后一种观点并非完全没有理论价值，因为任何带来成功感的行为变化都可能以某种方式影响心理。
雅各布森（Jacobsen）：从前面的问题出发，著名的主要人物弗洛伊德（Freud）和荣格（Jung）在工作中是对还是错？
罗伯逊：弗洛伊德和荣格都提请注意有助于心理发展的系统发育因素。 通过暗示原型是经过编码的，本能的，预先配置好的动作模式，Jung实际上采取了确定性的立场。 同样，在弗洛伊德的三方划分中，可怜的自我疯狂地使内在的本能驱动与独裁的文化决定的超我保持平衡。 尽管我不是确定者，但我认为对遗传和环境限制的认可是重要的贡献。 我认为弗洛伊德的最大贡献是他普及了心理学是一门科学的观点。 弗洛伊德的另一项贡献是，他将对人类性行为的研究从维多利亚时代道德所施加的限制中脱颖而出，使其成为其理论的中心。 在我看来，这与弗洛伊德弄错了，这就是“阴茎嫉妒”的概念。正如阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）在答复中指出的那样，如果在二十世纪初这种对话发生时，女人羡慕男人，原因很可能是由于社会关系不平等，而不是因为他们出生时没有阴茎。
荣格对原型的概念化（从中我们创造意义）已应用于文化和自我研究，但是他涉猎神秘主义，他的观点是存在集体无意识，这增强了某些宗教主义者的信念。 这可能会带来危险的后果。 例如，他对集体无意识的所谓“雅利安人”的猜测，以及他们以某种方式“扎根于土地”而犹太人是纳粹主义崛起的“无根之民”的推测。 他认为弗洛伊德和阿德勒的心理对犹太人来说还可以，但他对德国“ Volk”的心理却可以被视为宗教或种族偏见。
雅各布森（Jacobsen）：再次从第一个查询开始，谁是与弗洛伊德和荣格类似的音符人物，但不幸的是，没有像前面提到的那样引起公众关注？
罗伯逊：我认为阿尔弗雷德·阿德勒没有得到足够的认可。 例如，人本主义心理疗法的领导者亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）和卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）未能称赞阿德勒为他们的某些想法（例如自我实现和以客户为中心的治疗）提供先驱。 艾德勒（Adler）将前一个术语包括在他所谓的“力求完美”中，并通过宣布患者或客户本身是专家，并通过心理治疗定义为专家之间的协作来预期以客户为中心的治疗。
阿德勒（Adler）在行为主义阵营中也曾涉足。 他的“家庭作业”是塑造和加强行为的一种方法。 但是，经典行为主义主义者可能会因阿德勒对人类具有意识和选择权的观点的支持而推迟。 这样，阿德勒就预料到了认知行为主义。 理性情绪行为疗法的创始人阿尔伯特·埃利斯（Albert Ellis）赞扬了阿德勒（Adler）在其实践学校发展中的影响力。 通过向客户建议他们考虑修改其世界观，Adler期待着那些将人视为意义创造者的现代心理治疗师。
今天，我们拥有众多的心理实践学校，每个学校的创始人都着重强调使其学校与众不同的某些功能或技巧。 我在https://www.hawkeyeassociates.ca/images/pdf/academic/Free_Will.pdf中辩称，这些学校是由人类潜能理论联合而成的，心理治疗计划是要教人们达到这种潜能理论。 我认为阿德勒（Adler）进入了一个世纪前对人类的意义的愿景，并从整体上解决了这一问题。
雅各布森：感谢您的机会和机会，罗伯逊博士。
图片提供：Lloyd Hawkeye Robertson博士。
