对于爱丁堡公爵国际奖的铜奖，我想提供一种能真正激发我内心激情的服务。
是的，我确实找到了一种神奇的方法来帮助6至12岁的小和尚学习英语读写能力。 经圣殿大和尚的批准，我们被允许通过确定其等级来教他们。
我们从英国文化协会那里收集了不同的活动表和教学计划，还不得不进行大量自学，以英语对他们产生影响。
生活是在产生影响，而不是收入
我们决定在星期天的下午去上英语课。 第一天对我们三个订婚的人来说是一种新的体验，因为在使用术语称呼和尚时我们必须非常小心。 这些小面孔通过表达出学习的兴趣，微微地看着我们。 我们进行了一次小型测试来确定其级别，并将其分为3类。 我负责的10位和尚处于初步了解英语的水平。 因此，我制作了一些小型活动卡片和工作表，以使他们熟悉该主题。
尽管他们是僧侣，但年龄还很小，而且非常好玩。 因此，教他们是非常有趣的，因为他们在会议期间有很多问题要告诉我们。 他们确实渴望母爱，但受到宗教法规的约束。 但是随着时间的流逝，他们一定会了解我们建立的临时连接的影响。
经过两个小时的课程和练习，我们永远不会忘记给他们讲一个有趣的英语儿童故事，以提高他们的听力水平并让他们感到高兴。
当我们完成上课来聆听白天的故事时，看到形成圆圈的和尚很有趣。 无论花多长时间，我们始终确保完成故事，以使僧侣们不会灰心。
大部分时间都是我们在下午2点到达圣殿，然后在晚上7点离开，尽管根据爱丁堡公爵奖课程，我们不得不做一个小时的服务。
但这是我一直记得的东西；
我们通过提升他人来崛起
因此，加倍努力确实是我们的荣幸。
他们日复一日地开始听写测验和各种难题。 他们的阅读能力不断提高，最终达到可以讲简短自我的水平。 我们很高兴听到他们去不同的寺庙时正试图阅读英文广告。 这位和尚对他们的改进感到非常满意，并以各种方式为我们提供了更好的帮助。 在反思这项社区服务时，不仅是僧侣，而且我们还学到了很多东西。 其中一些是
- 制定适当的课程计划
- 学习尊重每个人
- 尊重每个人的想法
- 多元化
- 并非每个人都以相同的速度和速度学习
- 由于孩子的思维可以更好地学习，因此可以使用各种技术以交互方式进行教学。
- 通过有所作为来提高自我满意度。
有人会说他们没有时间参加志愿服务，这是没有用的。 但这是我们通过提供服务留在地球上所要支付的租金。
也
成功与您赚多少钱无关； 这关乎您对人们生活的影响。
祝你有美好的一天
