社会心理学研究方法的不同模式阻碍了我们对社会不公的理解。
尽管社会心理学研究已经研究了社会不平等的根本问题，但社会学家乔斯林·霍兰德（Jocelyn Hollander）和朱迪思·霍华德（Judith Howard）认为，心理社会研究在代表现实方面是有限的。
社会心理学方法论在理解个人与其社会环境之间的关系时经常忽略社会背景和权力结构。 它继续关注差异而不是相似性，即产生和维持不平等的方面。 相反，它将这些差异归因于人们的基本本质。
社会学和心理学都是专注于人的科学研究。 社会心理学考察了个人与其社会环境之间的关系。 社会不平等是社会学的一个分支，它探索了社会的模式，这些模式为特定人群带来了好处，同时又为那些与主导群体有不同特征的人们带来了不利条件。 种族，性别，社会经济地位和性别等特征的交集决定了个人的社会地位。
富裕，白人和异性恋男性被列为主导群体，因此在美国社会中影响最大。 社会心理学家认识到，社会经济地位和社会地位是确定社会行为的重要考虑因素。 然而，霍兰德和霍华德说，在有关阶级问题的研究中存在明显的疏忽。 直到1970年代，研究只包括男性，研究结果随后推广到所有人类。 在整个二十世纪，几乎所有的研究都涉及白人个体，从而确认了“白人”为规范。 在得出有关社会行为的结论时，社会心理学家仍然很少考虑受试者的阶级地位和性行为。
社会心理学的区别在于差异造成分歧，相似性引发联系。 尽管如此，该研究强调了整体群体在社会地位方面的差异。 霍兰德和霍华德指出，对群体差异的这些期望可能会导致差异的夸大，导致研究人员忽略相似之处。 种族，性别，阶级和性等特质以各种方式相交，共同影响社会行为。 或者，将此事实纳入研究可以帮助掌握使社会不平等合法化的信念和行为。 因此，这项研究可以应用于基于解决方案的研究和社会成长。
“社会不平等的社会心理学理论”-由美国社会学协会出版
