发展航天心理技能
“对我们在丛林和沙漠训练上的投资是否值得，是否值得讨论，因为我怀疑在任何我能想象到的情况下，我们从那里学到的东西都会在生与死之间产生影响。 但是，严格地从个人的角度来看，从这些“停下来的感觉很好”的情况中可以得出很多满足感。 没有第一个采样chi子就不能真正享受无chi子。”（Michael Collins，1974）
在双子座和阿波罗太空任务时代，进行了生存训练，以防返回的宇航员应困在孤立的环境中。 能够在敌对情况下生存，例如在丛林深处或旷野中生存，被认为是当务之急，因为这可能需要几天的时间才能找到并撤离返回的太空人。 在当前的太空时代，为此目的进行的培训意义不大，尤其是当返回的宇航员受到密切监视并可以在返回地球后不久从其太空舱中提取时。
然而，研究人员和从业人员继续强调生存训练活动对准备人类执行太空任务的价值。 确实，生存训练可能提供了超越学习如何在微弱条件下生存的直接技能之外的优势。 迈克尔·科林斯（Michael Collins）在开场白中强调，这种培训与发展个人见解既相关，也与其所要培养的显性技能一样重要。 柯林斯以“ chi子”为例，表明在贫困条件下的生活和工作经验为学习创造了机会，并向您全面介绍了一个人的适应能力及其应对压力的能力。
国际空间站的人类行为和绩效能力模型（ISS HBP）着重强调了与应付长期任务中遇到的需求和压力有关的许多能力（例如，自我保健和管理，领导才能，跨文化理解） 。 在美国宇航局的最新报告中，尼克·卡纳斯（Nick Kanas）及其同事建议，诸如极地和沙漠探险以及登山等生存训练活动可能会帮助发展国际空间站HBP的某些能力，并促进小团队的凝聚力和小组间工作在太空中运作的团队。
考虑到潜在的价值，毫不奇怪的是，生存活动是宇航员为未来任务做准备的培训的一部分。 例如，作为“重视和锻炼人类行为与表现技能合作探险”（CAVES）计划的一部分，欧洲航天局每年派出一批见习宇航员进入撒丁岛的洞穴系统，以发展与领导，团队合作，决策相关的技能制定和解决问题。 最终，CAVES的目的是使个人暴露于模仿太空中可能经历的情况，并培养在具有挑战性的情况下最佳运作所固有的技能。
为了延长执行任务和进入深空的航程，美国宇航局已经指出，机组合作和通讯中断的潜在危险是对安全，性能和健康的重大威胁。 随着我们从绕地球轨道过渡到探索太阳系的过程中，机组人员培训将变得越来越重要。 在未来的行星际探险中，个人和团队保持积极互动，有效的团队决策和长期凝聚力的能力将日益突出。
极端环境的教训
仍然可以从其他在艰苦的地球环境中生活和工作的群体中吸取很多教训，这些群体最终都依赖于人类生存的本能。 在过去的几年中，研究人员定期检查了在一系列挑战性和苛刻环境中的运营所促进的个人成长。 在极地考察之后，北极地区的军事人员经过太空模拟研究后，科学家们观察到了一系列积极的发展反应。 这并不是说这些极端的环境经历并非没有困难，而是面临的压力最终被认为是有益健康或增强健康的，与使人衰弱相反。
在我自己的工作中，我研究了参加各种探险活动的个人和团体所带来的收益。 我定期收到有关探险特别是登山环境的积极反应的报告。 在众多好处中，个人将探险视为创造韧性，增强个人力量感，发现新机会，更善于与他人联系以及对生活更加欣赏的平台。
能够利用这些冒险和探险的环境作为发展具有凝聚力和职能的机组人员的背景，将继续与航天机构和新的商业航天运营商相关。 应用连贯，严格和适当的理论方法来开发，测试和评估此类培训的影响是该领域的重要下一步。 尽管我们了解极端和具有挑战性的生存环境如何促进个人成长； 为什么，何时以及为谁而来，这些变化仍然是一个黑匣子。 采用科学的方法来设计，交付和评估此类程序，将确保开发出的技能和提供的思考不仅摆脱“无chi”的乐趣，而且可以更好地理解生存和极端环境培训的效用。 最终，这种类型的研究将支持那些从这个世界冒险到火星及其他地方的先驱者！
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