ywjcrazy：

如果你是研究方法课的助教, 一个学生来问你:「老师, 我想做一个减肥与自我概念相关的研究, 我想去找100个正在减肥的人, 男女各半; 再找100个现时没有在减肥的人, 男女各半; 给他们每一个人两个问巻来填一填, 一个是来测量被访者他们参与减肥行动的程度, 另一是来测量他们的自我评价及自信心的高低。你看这一研究设计如何?  
」
请问:
(1)    你会问这个学生一些 (不是一个) 什么问题, 才能让你觉得你可以给这个学生一些帮助 (例如, 澄清自己的思维?
(2)    根据你所提出的问题, 试着给一个你认为这个学生可能给的答案;
(3)    然后根据这些答案, 来评价这一学生的研究设计, 并给他或她一些如何可以把这一研究做好的建议。
举例来说, (1) 你可以问这一学生: 「你认为减肥与一个人的自我的关系应该是怎么样的?」; (2) 你可以假想学生的回答是: 「我的想法是:越没有自尊及自信的人, 他们越会要以自己的外表形象来左右别人对他或她的印象, 因此也就越会进行一些减肥的行动」。(3) 根据(1) 及(2), 来评价及回答他或她所提出的研究设计。
请注意, 不要试图去评价(2)中所提研究假设的好坏, 而是去评价研究设计是否能验证这一假设。
最后要特别提醒的是, 我们想知道的是你认为要问多少个问题, 才能令你对这一学生所提出来的问题, 作一个全面的、有依凭的回答及指引, 从而让他或她回去能做出一个好的研究。
评分标准:
你的回答会被以以下的标准来评分:
1.你所提出的问题与研究设计的相关连性 (占总分之40%)
2.掌握研究方法课本中的主要概念 (40%)
3.对研究方法中常犯错误的敏感度 (20%)

做题 attention!
戴步云江西师大(99341655) 20:08:54
我觉得，那个减肥问题的实验，最好找成对数据  
就是说，减肥的人和不减肥的人一一对应，每一对人要求客观情况尽可能一样（比如身高、体重、生活环境等）这样研究才能够有研究意义，这样才可以用积差相关来计算
xiaowen--浙大(445373209) 20:09:14
我是感觉那些公式那么多,都记混了啊
戴步云江西师大(99341655) 20:09:28
这样尽量分离无关变量  省得有其他因素干扰
快热炎--北师(360968084) 20:09:32
积差相关恐怕不行
北师(181901187) 20:09:47
这题那位高人把下来的  从那把出这么一题来
快热炎--北师(360968084) 20:09:46
人为分开两个部分
戴步云江西师大(99341655) 20:09:48
那就等级相关
戴步云江西师大(99341655) 20:10:08
要么就点二列相关  
快热炎--北师(360968084) 20:10:30
减肥 vs 非减肥；高自评vs低自评
戴步云江西师大(99341655) 20:10:34
用点二列相关就不必一一对应
但我还是觉得一一对应地研究为好
快热炎--北师(360968084) 20:10:43
四格表。。。
快热炎--北师(360968084) 20:10:52
phi相关
戴步云江西师大(99341655) 20:11:01
最好找双胞胎，一个减肥一个不减肥，生活环境还尽可能一样
快热炎--北师(360968084) 20:11:16
概率也太小了吧。。。
戴步云江西师大(99341655) 20:11:55
总结来说  就是尽量找各因素都相近的人来配对
戴步云江西师大(99341655) 20:12:06
我先跑步去  回来再继续研究
快热炎--北师(360968084) 20:12:12
因为从数已经是100，所有随机抽样可以认为是等组的
快热炎--北师(360968084) 20:13:18
群主不在，没人和我对唱了。。。。
smallville北大(6330816) 20:13:31
phi相关是真二分变量，这里自信心高低是人为二分，用点二列好点吧
快热炎--北师(360968084) 20:14:00
想想。。。
快热炎--北师(360968084) 20:14:11
是二列相关
快热炎--北师(360968084) 20:14:14
没有点
快热炎--北师(360968084) 20:14:28
不对。
快热炎--北师(360968084) 20:14:30
等等
smallville北大(6330816) 20:14:38
哦，人为是二列，又忘了
快热炎--北师(360968084) 20:15:22
自信心高低，如果量表有计分的话，可以用二列相关(属于质量相关)
smallville北大(6330816) 20:16:31
另外，需要对被试配对？
快热炎--北师(360968084) 20:16:55
为什么？你指的是
smallville北大(6330816) 20:17:15
不是，刚才看戴步云提到要对被试一一配对
smallville北大(6330816) 20:17:22
正琢磨是不是必要
快热炎--北师(360968084) 20:17:47
他是想减少额外变量
快热炎--北师(360968084) 20:17:59
不过被试数已经很多了
快热炎--北师(360968084) 20:18:38
是减少系统误差，还是随机误差？
快热炎--北师(360968084) 20:19:01
哦，是后者
smallville北大(6330816) 20:19:12
关键是影响自信心和自我评价的额外变量
快热炎--北师(360968084) 20:19:32
也就是测量时要标准化？
smallville北大(6330816) 20:20:24
嗯，看到昨天聊天记录，bessie答得真好，现在对实验学的也不系统
快热炎--北师(360968084) 20:20:54
你觉得答得好？呵呵
smallville北大(6330816) 20:21:22
至少系统，我对这种题，都是东想一点，西想一点
快热炎--北师(360968084) 20:21:42
先分析，再综合嘛
快热炎--北师(360968084) 20:22:37
如果两个都是人为二分变量，则用品质相关中的 四分相关，今年大纲要求吗？
smallville北大(6330816) 20:22:53
另外phi相关去年大纲上也有
快热炎--北师(360968084) 20:22:58
哦
快热炎--北师(360968084) 20:24:04
问题一：如何进行抽样？随机？年龄，学历，经济社会条件？
快热炎--北师(360968084) 20:25:34
而且是不是要考虑是不是有第三个变量决定这两个

问题一：如何进行抽样？随机？年龄，学历，经济社会条件？
问题二：如何保证自评的测验标准化？
问题三：应该用什么统计方法？

不过我总觉得这样问还不够深入

smallville北大(6330816) 20:31:29
原题给了假设，你提出了抽样、测量和统计，我想想还差什么
smallville北大(6330816) 20:31:58
另外，昨天bessie提了变量的操作定义，加上额外变量的控制
快热炎--北师(360968084) 20:32:40
变量的操作定义？分数高于多少就算，低于的就算。。
快热炎--北师(360968084) 20:33:05
至于想不想减肥。。。
smallville北大(6330816) 20:33:17
这个怎么评价？
smallville北大(6330816) 20:34:34
还要注意不能让被试将有关自我评价跟那个减肥或者说自我形象联系起来
快热炎--北师(360968084) 20:35:22
怎么说
smallville北大(6330816) 20:36:56
或者不按照题目的提示，自己换个假设，似乎容易做点，我好好系统想一下
快热炎--北师(360968084) 20:38:28
其它朋友都表示无语吗？
快热炎--北师(360968084) 20:41:23
“给他们每一个人两个问巻来填一填, 一个是来测量被访者他们参与减肥行动的程度, 另一是来测量他们的自我评价及自信心的高低。”
快热炎--北师(360968084) 20:41:37
既然这样，减肥也是看分数了
快热炎--北师(360968084) 20:41:46
审题不细。。。
快热炎--北师(360968084) 20:42:55
按戴的说法，可以用积差相关吗(假设前提要两组是线性的)？
smallville北大(6330816) 20:43:31
都是测量数据，那么把分数描述分析一下，符合线性变化，就可用...
快热炎--北师(360968084) 20:45:03
第一题是不是可以结案了。。。。
smallville北大(6330816) 20:47:03
把你问的三个问题，回答完了么？
smallville北大(6330816) 20:47:15
取样如何取？
快热炎--北师(360968084) 20:47:22
能问就能回答
快热炎--北师(360968084) 20:47:38
那就大学生被试吧
快热炎--北师(360968084) 20:48:01
分层抽样，按学院人数比例

smallville北大(6330816) 20:50:50
然后按照题目抽取200人？
快热炎--北师(360968084) 20:51:30
是的
smallville北大(6330816) 20:51:54
是否在测前分出减肥和非减肥组？
smallville北大(6330816) 20:53:23
还是抽出200人直接测？
快热炎--北师(360968084) 20:53:32
失考虑。。。
smallville北大(6330816) 20:54:52
题目提出开始就分出两组，可能期望，防止被试同质吧
smallville北大(6330816) 20:55:29
可能需要初测取样？
快热炎--北师(360968084) 20:55:32
不太明白
快热炎--北师(360968084) 20:55:40
你说是看看大致比例？
快热炎--北师(360968084) 20:58:05
算好了人数，然后闯进学院抓人，抓满为止
快热炎--北师(360968084) 20:58:51
可以结案了吧
smallville北大(6330816) 20:59:17
正常人群中有减肥倾向的人多么？万一抓来的无减肥倾向多怎么办？
快热炎--北师(360968084) 21:00:07
。。。
快热炎--北师(360968084) 21:01:07
惨了，看来到路上发传单了。。。
快热炎--北师(360968084) 21:02:45
http://psyche.org.cn/read.php?tid=383&page=e&#a 其它朋友可以发表意见
快热炎--北师(360968084) 21:03:00
结了没？
smallville北大(6330816) 21:04:47
抽样问题解决了，后面就取决于假设了，不过貌似测出两分数，求完相关，得不出提示给的结论...
smallville北大(6330816) 21:05:00
提示给的假设
快热炎--北师(360968084) 21:05:42
什么假设？
快热炎--北师(360968084) 21:05:56
不用求结论呀，
smallville北大(6330816) 21:06:01
或者你给换个简单点的假设
smallville北大(6330816) 21:06:14
题目提示的假设，基本上是因果关系
快热炎--北师(360968084) 21:06:42
没有吧，没有看出来。。。