我和阅读障碍者第1部分。我的教育使我失望。
我通常不会公开谈论我的阅读障碍。 我发现人们要么刷掉它,要么认为这意味着我不会读写。 由于您正在阅读此博客,因此显然不是这样。 我都可以做,但是我的能力有限。 最后,这是一个真正的口头上的污名,并且总是有被拒绝的恐惧,特别是在工作面试之类的场合。 我今年40岁,而且在多年不知道自己出了什么问题之后,我现在觉得我实际上正在发现自己是谁,成为阅读困难者意味着什么。 因此,我想分享我的故事,希望其他人能对这种精神疾病有所了解。 关于自己或周围的人。 请注意,我计划编写的系列文章不是研究论文。 我没有计划选址研究。 根据我自己的经验,这只是阅读障碍的个人陈述。 第1部分。我的教育使我失望。 当我上小学时,我的老师发现我的阅读年龄远远落后于班上其他孩子。 然后,我每周被带下一次课,我想是星期四的早晨,一位特殊的教育老师和我一起坐在一个小房间里,我们在这里读书。 我什至拜访了奥克兰大学,他们在学习过程中通过阅读程序来衡量我的阅读能力和学习进度。 一直持续到我11岁那年升入中学时。从那以后,我不再有专门的阅读理解课,在不久之后我发现自己不擅长阅读,老师便避免了要求我阅读课。 实际上,老师唯一一次提到我的语言能力差是为了指出我的拼写最差,而且手写太残酷,以至于我需要回到印刷而不是使用草书。 重要的是要在这里指出,有关的老师不是故意的。…