接下来您需要了解的有关人的100件事:#111-当人们感到连接时,他们会更加努力
格雷戈里·沃尔顿(Gregory Walton)是斯坦福大学的教授,他研究了归属对行为的重要影响。 在他的一项实验中,沃尔顿(Walton,2012)发现,当大学生认为自己与另一名学生共同度过生日时,与没有被告知有任何联系相比,他们更有动力与该名学生一起完成一项任务,并且在任务上表现更好。 。 他发现四岁和五岁的孩子有相同的效果。 在与沃尔顿(Walton)进行的另一项实验中,戴维·科维尔(David Cwir,2011年)让参加实验的人成对地慢跑,提高了他们的心脏。 参与者认为自己与跑步的伴侣在社交上有联系(例如,被告知他们有同一个生日),因此对方的心跳速度因慢跑而增加,心跳加快。 他们还认为,与没有被告知自己生日相同的人相比,其他人与他们的联系更加紧密。 Cwir和Walton得出结论,人们很容易承担起与自己几乎没有联系的人们的目标,动机,情绪甚至身体反应。 社会促进效应-当人们认为他们在一起工作时,他们会工作得更好,更长,并享受更多。 关于“社会促进效应”的研究可以追溯到1920年。Floyd Allport(1920)对男大学生进行了一系列实验。 在某些情况下,学生仅在一个房间里从事单词联想或写作任务。 在其他情况下,尽管所有工作都是单独完成的,但他们还是一起工作。 Allport对光和噪声之类的东西进行了精心控制。 这是他的发现: 与单独工作的人相比,在团队中工作的人提出想法的速度更快(从66%加快到高达93%)。…